Репетиция !!!

Здравствуйте!
В субботу состоялась репетиция песни на школьный фестиваль "Зримая песня", который состоится 26 февраля. К сожалению, было всего 9 человек. Следующая репетиция состоится 15 февраля в 16:00, в нашем классе. Приглашаю всех.
До встречи!

САМОЕ ГЛАВНОЕ!

26 февраля будет ежегодный традиционный фестиваль песни. На этот фестиваль каждый класс готовит выступление («зримая» песня). В этом году тема «Песни о маме». Как раз перед выходом на карантин слова песни детям раздали на сольфеджио, чтобы учили дома. Пожалуйста, выучите слова! И всех желающих участвовать в фестивале приглашаю на репетицию 12 февраля (суббота) в 14:00 в школу, в наш кабинет, №14.

Домашнее задание на время карантина с 7.02 по 11.02

Здравствуйте, уважаемые родители и любимые дети!

К сожалению, карантин продолжается. Но это ещё не всё! Сразу после карантина – каникулы (дополнительные для первых классов) с 14 по 20 февраля. Поэтому увидимся мы с вами на уроках только 21 февраля. Чтобы вы не скучали, пишу вам дополнительно ещё домашнее задание.

Очень прошу вас заглянуть в школу и на вахте забрать прописи и тетради по логике для выполнения заданий.

·        МАТЕМАТИКА

1.      тренажер (с примерами) стр. 14 – 21

2.      учить таблицу сложения в учебнике стр.29 №5

·        ЛОГИКА

1.     Выполнить все возможные задания до конца первой части.

·        РУССКИЙ ЯЗЫК

1.     прописи №4 стр. 6 – 13

2.     в прописи №4 на стр. 30 – 31 выполнить следующие задания:

ü     Придумать и записать слова с сочетанием ШИ (2 строчки)

ü     Записать следующие имена с предлогом У: Маша, Паша, Глаша, Саша, Миша, Наташа.

ü     Прописать по строчке словарные слова: помидор, город, карандаш, огород, сорока, погода, природа, капуста, класс, осина, молоко, сапоги, дорога. Поставить в этих словах ударения и подчеркнуть опасные места (орфограммы).

·        ЧТЕНИЕ

1.      Продолжайте читать рассказы В. Бианки;

2.      Прочитайте рассказы Н. Сладкова или М. Пришвина и сделайте записи в читательский дневник.

Домашнее задание на время карантина с 31.01 по 5.02

• МАТЕМАТИКА
1. тренажер (с примерами) стр. 8 – 13
2. учить таблицу сложения в учебнике стр.29 №5
• РУССКИЙ ЯЗЫК

Задание сделать на двойном листе в узкую линейку.

1. Прочитай текст, раздели его на предложения. Спиши.

У нас гостит клоун Паша он шутник Паша носит колпак и штанишки с ромашками по карманам у Паши рассыпаны шишки он достал с полки сыр и оладушки Паша пригласил на пир мышат

2. Спиши слова, сделай звуко-буквенный анализ каждого слова (расставь цветные точки, раздели на слоги, поставь ударение).

Ладошки, подарок, рисунок, шишка

3. Вставь пропущенную букву. Запиши каждое слово по целой строке. Обозначь орфограммы (поставь ударения и подчеркни «опасные места»

п__суда

д __рога

п__года

ш__рина

гор__д

п__м__дор

маш__на

к__р__ндаш

• ЧТЕНИЕ
1. Узнать ответы на вопросы:

ü                      Где родился А.С. Пушкин?

ü                      Когда родился А.С. Пушкин?

ü                      Как звали няню А.С. Пушкина?

ü                      В каком учебном заведении учился А.С. Пушкин?

ü                      Знать названия всех сказок, которые написал А.С. Пушкин?

2. Прочитать несколько рассказов В. Бианки и сделать записи в читательский дневник.

Поход в Баландино

 Мы едем, едем, едем в далекие края!

 Мраморный карьер.

 А вот и место для отдыха.

 Сосиски и сардельки ушли на УРА!

 Главный костровой, главный футболист, а главное - морж!

 Река Миасс. Удивительное рядом.

 Крокодил наблюдал за нашим отдыхом весь день, но так и не посмел напасть.

Итоги родительского собрания

Повестка родительского собрания от 10 сентября:

• Выступление директора гимназии Смирновой Ю.В. по вопросам организации учебного процесса в новом учебном году;
• Выступление психолога гимназии с рекомендациями для родителей первоклассников;
• Рабочее собрание коллектива родителей с классным руководителем 1 Б класса.

Я не буду останавливаться на первых пунктах повестки, перейду сразу к самому главному.
На собрании был выбран и утвержден родительский комитет в составе пяти человек (председатель - Потапова Марина Владимировна). Также родители предложили организовать на первое полугодие "родительский фонд класса", денежные средства из которого будут использоваться по мере необходимости для организации внешкольной деятельности детей (экскурсии, праздники и т.п.). По данному вопросу обращаться к председателю родительского комитета.
Была подробно рассмотрена информация об организации учебной и внеучебной деятельности детей в школе. Я представила расписание и рассказала о работе группы продленного дня. На данном этапе у родителей возникло множество вопросов, которые, я так чувствую, не все были решены. Уважаемые родители, если у вас остались вопросы по расписанию или по организации группы продленного дня, задавайте их в комментариях, я отвечу.
Сразу же хочу отметить некоторые изменения (надеюсь последние):

• В понедельник после прогулки для всех ЖЕЛАЮЩИХ я буду проводить час творчества "Волшебный мир народного искусства";
• "Психологическая азбука" будет по вторникам седьмым уроком для тех детей, которые не идут на занятие по английскому языку;
• Внимательно ознакомьтесь со списком детей по группам (список есть в дневнике класса). Если кого-нибудь не устраивает группа, в которую записан Ваш ребенок (но только по очень важной причине!), обратитесь ко мне (пока не поздно!);
• Я с детьми буду оставаться в группе продленного дня как воспитатель по вторникам, средам до 17:00, по пятницам до 15:00.

Еще один вопрос, который я задала родителям, это организация внешкольной деятельности детей. К сожалению, все предложения поступили только от меня. Но я думаю, это только начало и все сейчас загружены другими проблемами. Но время идет, и, чтобы детям было комфортно, необходимо с первых дней работать над сплочением классного коллектива. Мною были предложены следующие мероприятия на осенний период:

• "Поход выходного дня" - поездка в один из теплых осенних дней (субботний) всем классом (с родителями) за город на весь день. С организацией горячего обеда и веселых подвижных игр на воздухе. Помощь родителей: покупка необходимых продуктов и заказ автобуса. Со своей стороны обещаю найти красивое место для отдыха.
• "Осенний праздник". Это мероприятие традиционно во многих классах и школах. Чаще всего проводится прямо в классе. К нему необходима подготовка детей: выставка поделок, репетиции выступлений (стихи, сценки, танцы и т.п.). Очень жаль, что в школе нет актового зала...
• "День именинника" - это праздник проводится в конце каждого времени года и на нем поздравляют всех, кто родился в данное время года. "День осенних именинников" можно организовать в ноябре (т.е. в следующей четверти).
• Список можно продолжить, но предлагаю сделать это родителям, которым важно, чтобы их ребенок узнавал много нового не только из книг. телевизора и Интернета. Поучаствуйте в жизни нового коллектива, напишите в комментариях, куда интересно было бы отправиться на экскурсию (или мероприятие) всем классом.

Родительское собрание

Уважаемые родители!
Приглашаю Вас на родительское собрание 10 сентября в 17:30.
На собрании будем рассматривать вопросы:

• организация внеклассного досуга детей;
  
• организация группы продленного дня;
• отчет о первых днях ребенка в школе.

Надеюсь всех увидеть, а также услышать Ваши вопросы и предложения.